[1]
خليفة خ. 2025. مدى وعي المعلمين والمعلمات بدور المكتبة المدرسية في دعم العملية التربوية والتعليمية دراسة ميدانية في مدرسة شهداء فم ملغة الثانوية ( ليبيا ) كنموذج.
مجلة جامعة الزيتونة . 53 (2025), 201–230. DOI:
https://doi.org/10.35778/jazu.i53.a382.