منصور خولة. واقع استخدام معلمي اللغة العربية لاستراتيجيات التقويم البديل ومعوقات استخدامها بمرحلة التعليم الأساسي / بلدية اسبيعة. مجلة جامعة الزيتونة , [S. l.], n. 51, p. 478–502, 2024. Disponível em: https://azzujournal.com/index.php/azujournal/article/view/314. Acesso em: 11 2026.