منصور خ. (2024) "واقع استخدام معلمي اللغة العربية لاستراتيجيات التقويم البديل ومعوقات استخدامها بمرحلة التعليم الأساسي / بلدية اسبيعة", مجلة جامعة الزيتونة, (51), ص 478–502. موجود في: https://azzujournal.com/index.php/azujournal/article/view/314 (تاريخ الوصول: 11 فبراير 2026).