واقع التخطيط الاستراتيجي في جامعة المرقب دراسة تحليلية لآراء عينة من القياديين في مجلس الجامعة

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التخطيط الاستراتيجي في جامعة المرقب. ولتحقيق الهدف من الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي. تكون مجتمع الدراسة من القياديين في مجلس الجامعة، وقد اعتمدت الاستبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات على عينة الدراسة التي تكونت من (18) مفردة. تم استخدام الاختبارات الإحصائية المناسبة التي تتلاءم مع طبيعة الدراسة. وبناء على تحليل البيانات الكمية للدراسة تم التوصل إلى مجموعة من النتائج والتي كان أبرزها: وجود علاقة ارتباط إيجابية بين أبعاد التخطيط الاستراتيجي، أظهرت النتائج بشكل عام أن أكثر الأبعاد أهمية من بين أبعاد التخطيط الاستراتيجي هو بعد الرؤية، في حين تقاربت إجابات أفراد عينة الدراسة حول باقي الأبعاد: إذ جاءت جميعها بدرجة أهمية متوسطة. وهو ناتج حسب وجهة نظر الباحث في الاهتمام من قبل إدارة الجامعة بتشجيع القياديين على وضع الخطط المناسبة للنهوض بالجامعة. تم اقتراح مجموعة من التوصيات أهمها : العمل على نشر ثقافة التخطيط الاستراتيجي بإدارة الجامعة والكليات التابعة لها، التوضيح للعاملين بأن التخطيط الاستراتيجي يساعد المستويات الإدارية بالجامعة على إنجاز الأعمال ووضع الخطط المناسبة. زيادة الاهتمام من الإدارة العليا بعملية إشراك جميع العاملين والخبرات الإدارية عند وضع الخطة الاستراتيجية للجامعة.