مستوى مهارات السلوك القيادي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي والثانوي بمراقبة تعليم بلدية تاجوراء دراسة مقارنة بين معلمي التربية البدنية والتخصصات الأخرى
Abstract
تعتبر المدرسة المؤسسة التعليمية والتربوية الأولى التي يتلقى فيها التلميذ المعلومات والمعارف والخبرات الضرورية للحياة العلمية والعملية، وتعمل على تنمية استعداد الطلاب وميولهم وتوجيهها توجيهاً اجتماعياً صالحاً للفرد والمجتمع.
Downloads
Published
2023-12-03
Issue
Section
Articles
How to Cite
مستوى مهارات السلوك القيادي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي والثانوي بمراقبة تعليم بلدية تاجوراء دراسة مقارنة بين معلمي التربية البدنية والتخصصات الأخرى. (2023). Journal of Azzaytuna University, 12(48), 276-302. https://azzujournal.com/index.php/azujournal/article/view/216